Alles hat ein Ende

24. Oktober 2016

…nur eL-Tut hat zwei.

Liebe Leute,

abendrotin diesem Sommer hat unser eL-Tut-Blog eine Pause eingelegt.

Am 3. Mai 2010 erblickte unser eLearning-Tutoren Blog mit dem ersten Beitrag „Hello world!“ das Licht der Welt. Nachdem viele von uns ihr Studium beendet hatten und nicht mehr alle das Hochschul-Moodle nutzen konnten, wagten wir einen Neustart in der Öffentlichkeit des World Wide Web. Unsere monatliche Kolumne „236 Gedanken sollte nun in einem eigenen Blog zugänglich sein. Seit dieser Zeit wurden 71 Kolumnen erdacht, verfasst und hier veröffentlicht. Zahlreiche Zwischendurchgedanken, Literaturtipps und die Termine des Stammtisches in Heidelberg wurden publiziert. Damit haben wir einen Ort geschaffen, an dem wir die während der Jahre der Tutorenausbildung entstandene Verbundenheit pflegen können und gleichzeitig haben wir uns damit geöffnet für neue Menschen, die vielleicht auch neue Ideen und Sichtweisen mitbringen.

Seitdem ist viel Wasser den Neckar herunter geflossen. Wir haben alle die Uni in Heidelberg verlassen, leben und arbeiten in ganz unterschiedlichen Kontexten. So mancher – auch in der Redaktion – hat sich vom Thema eLearning entfernt und viele haben sich auch räumlich fortbewegt. So schlief als erstes der Stammtisch ein. Jetzt ist für uns als Redaktion der Zeitpunkt gekommen, an dem wir uns gefragt haben, ob es noch sinnvoll ist, Zeit und Mühe in diesen Blog zu investieren. Leider kann man im Internet nicht sehen, wie ein Angebot wirklich genutzt wird. Aber aus den Kommentaren und Zugriffszahlen schließen wir, dass die Zeit gekommen ist, die Freundschaften weiter zu pflegen, diesen Blog aber bis auf weiteres auszusetzen.
Wir danken allen, die uns bis hierher begleitet haben und freuen uns auf ein mögliches Wiedersehen/-lesen – man sieht sich ja immer (mindestens) zwei Mal…

Euer Redaktionsteam
Bernd, Florian, Stephen und Kerstin

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236 Gedanken: Learntec 2016

31. Januar 2016

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Bereits zum 24. Mal öffneten sich letzte Woche in Karlsruhe die Tore der LEARNTEC (26.-28.1.2016) und  die Karlsruher Messe wurde „zur Plattform für das Lernen mit IT“.  Auf der Messe können IT-Verantwortliche und HR-Entscheider sich zu den Möglichkeiten IT-gestützen Lernens informieren und konkret nach Lösungen für ihre Problemstellungen bei Wissensvermittlung und -management suchen. Auch letztes Jahr habe ich bereits über die damaligen LEARNTEC 2015 und deren Themen berichtet, vielleicht erinnert Ihr Euch noch daran.

Im Fokus der LEARNTEC 2016 standen unter anderem die Themen Den Rest des Beitrags lesen »


236 Gedanken: Vorhandensein von eAssessments an deutschen Hochschulen

5. Januar 2016

Auf meinem Streifzug durch die Stellenausschreibungen an deutschen Hochschulen fiel mir eine Ausschreibung der Uni Bonn aus, welche sich explizit mit eAssessment beschäftigte.
Um diesen Trend war es mit Auftreffen der MOOC-Welle ruhig geworden, und für mich nicht mehr öffentlich präsent wahrzunehmen. In Zeiten knapper Budgets und Massenklausuren wären elektronisch abgehaltene Prüfungen jedoch ein probates Mittel.
„Gibt es diesen Trend an Hochschulen noch? Nutzen Hochschulen eAssessment überhaupt noch?“ fragte ich mich selbst und stand am Beginn einer Hintergrundrecherche…

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Zwischendurchgedanken: Handlungsempfehlungen zum eAssessment für Hochschulen

12. Mai 2015

Aus eigener Erfahrung an der Hochschule Stuttgart weiß ich, wie lange der normale Gang einer bürokratisch organisierten Behörde dauern kann, wenn man die nicht in einer Studienordnung verankerte Möglichkeit zur Prüfungen via PC oder Internet etablieren möchte. Zumeist werden dann logischerweise auch nicht jede Kleinstpartei hierzu befragt, was den Zeitverzug noch vergrößern würde. Hierbei gehen dann aber auch nützlicher Input verloren.

Zum Glück für meine (sich bereits auf einem guten Weg befindenen) ehemaligen Kollegen hat sich nun e-teaching.org mit der Thematik befasst und eine Auflistung an wichtigen Empfehlungen verfasst.

Euer Florian


236 Gedanken: Kommentar zum Artikel „Infantilisierung der Studenten durch Anwesenheitspflicht“

1. Mai 2015

Neulich kam mir der Artikel „Infantilisierung der Studenten durch Anwesenheitspflicht“ von Prof. Dr. Sascha Liebermann zu Gesicht, welcher in der Zeitschrift „Forschung und Lehre“ 5/15 erschien.

Als Fazit blieb mir folgende Aussage besonders hängen:

„Die durch die Aufhebung der Anwesenheitspflicht entstandene Offenheit stärkt also die Haltung der Freiwilligkeit, die sich bereits in der Entscheidung für das Studium ausdrückt“

Anwesenheitspflicht bedeutet für mich hierbei ein extrinsischer Zwang durch die Hochschule oder sogar Legislative des Bundeslandes.  Den Rest des Beitrags lesen »


236 Gedanken: Learntec 2015

3. Februar 2015

Letzte Woche öffnete zum 23. Mal die Learntec in Karlsruhe ihre Tore auf dem Karlsruher Messegelände der dm-Arena.  Erstmals auf der gesamten Fläche der Messehalle verteilt, hatten die Besucher die bisher größte Ausstellungsfläche zu bestaunen. Die letztes Jahr noch in der Vorhalle angesiedelten „school@LEARNTEC“-Stände waren dieses Jahr ebenfalls in der Haupthalle plaziert, so dass sich den Besuchern ein aufgeräumtes und strukturiertes Gängekonzept präsentierte. An Themen wie immer breit aufgefächert, konnten sich die Besucher an den zahlreichen Ständen und mit mehreren Vorträgen am Trendforum, Anwenderforum und Branchenforum zu den folgenden Bereichen informieren: Den Rest des Beitrags lesen »


Treffen: Nächsten Dienstag,9.7.2013. 20:00 Uhr

1. Juli 2013

Seid gegrüßt von der heutigen Sonnenfront 🙂

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Der nächste Stammtisch steht zwar erst nächsten Monat an, aber wer Lust auf ein außerplanmässiges Treffen hat, ist gern nächste Woche eingeladen!

Ich und Stephen sind auf alle Fälle da und wer Zeit und Lust hat, kommt gern dazu.

Termin: Nächsten Dienstag, 9.7.2013. 20:00 Uhr

Ort legen wir nach Wetter kurzfristiger fest. Bei schönem Wetter wollten wir im „GARTEN“ die Sonne genießen, sollte uns das Wetter mal wieder ein Schnippchen schlagen, ständen das „Tati“ oder das „Schnitzelhaus-Alte Münz“ zur Auswahl.

Ganz liebe Grüße
Kerstin